Novinky

Slovenská agentúra životného prostredia aj v tomto roku vyhlasila medzinárodnú súťaž umeleckej tvorivosti detí na tému TEPLO DOMOVA.Našu školu budú reprezentovať práce od žiakov 1. až 4. ročníka: H.Šabíková, L. Sitak, L. Siráňová, Y. Malaš, N. Šabíková, N. Aitnerová a L. Kompasová.

Žiaci na hodine informatiky vrámci medzipredmetových vzťahov sa naučili princíp fungovania elektrického obvodu a naprogramovali frekvenciu blikania na automatické či manuálne zapínanie a vypínanie LED diódy. Získané zručnosti zapájania obvodu a programovania svietenia žiaci využijú minimálne v zložitejších projektoch, ktoré ich ešte čakajú ale aj v ďalších príležitostiach.

Žiačky našej školy sa zúčastnili obvodného kola vo vybíjanej. Umiestnili sa na 3. mieste. Ďakujeme im za vzornú reprezentáciu našej školy.

Žiaci šiesteho ročníka vo dvojiciach programovali robotov, aby splnili úlohy v pracovných listoch - dostať sa do druhého domčeka cez prekážku, spustiť LED ohňostroj a nájsť truhlicu s pokladom.

Žiaci ôsmeho ročníka naprogramovali a vyskúšali pokusy - vodivosť (bezpečného 3V) elektrického prúdu prostredníctvom vody, kovu v podobe alobalu a živej reťaze. Po úspešnom uzavretí elektrického obvodu a prenosu prúdu, microbit nakreslil animáciu, ktorá potvrdzovala úspešnosť pokusu.

Dňa 11.4. sa žiaci 2.A a 2.C zúčastnili predstavenia "Povala" v Divadle Andreja Bagara.

Desiateho apríla 2024 sa žiaci 5.A triedy zúčastnili na exkurzii s názvom Elektrické obvody na papieri v Elektrárni Piešťany. Na kreatívnom workshope venovanom vytváraniu elektrických obvodov a ich začleneniu do výtvarných diel sa žiakom 5.A veľmi páčilo a preukázali pohotové vedomosti i zručnosti z oblasti techniky. Každý z prítomných piatakov si vytvoril vlastné umelecké dielo, ktorého súčasťou bol elektrický obvod s využitím batérií, netradičných vodivých materiálov, LED diód a papiera s kartónom. Zoznámili sme sa s pojmami vodič – izolant, s ich schematickými značkami a s paralelným zapojením. Každý zo žiakov si svoje vlastné svietiace dielo zobral so sebou domov. V Elektrárni Piešťany sme si po skončení workshopu pozreli výstavu s názvom Tieňohry a iné fotografie od špecialistu na čiernobielu fotografiu Antona Sládka. Po skončení exkurzie sme sa nenáhlili domov, voľný čas v Piešťanoch sme využili na futbalový match, cvičenie na workoutovom ihrisku a na preliezkach na LIDL ihrisku. Keď nám začalo škvŕkať v žalúdku, tak sme sa pobrali na obed do Auparku a na piešťanskú pešiu zónu. O štvrtej popoludní sme sa lúčili, nie poslednýkrát, s krásnym slovenským kúpeľným mestom a jeho úžasnou dieselovou elektrárňou, ktorá ešte počas 2.svetovej vojny tvorila záložný zdroj energie na našom území. Počas celého dňa nám skvele išli aj vlaky. Nebyť chladného vetriska, boli by naše postrehy z exkurzie len tie naj.

Výtvarná súťaž ,, Vesmír očami detí"Žiaci 1. a 9. ročníka sa zapojili do celoslovenskej výtvarnej súťaže ,, Vesmír očami detí"Ukážky najkrajších výtvarných prác , ktoré budú reprezentovať našu školu.

Interaktívny vzdelávací program: "Kam sa podeli nitrianski Židia." 
Skvelá prednáška so zapojením žiakov 9.A triedy. 
2.svetová vojna a odsun židov do koncentračných táborov je aktuálna téma na hodinách dejepisu.

Dňa 26.3. si žiaci 1.-4.ročníka "prevetrali" svoje vedomosti na medzinárodnej matematickej sútaži MATEMATICKÝ KLOKAN

Na začiatku posledných dvojmesačných letných prázdnin sa podarilo našej škole v súťaži od Raiffeisen Bank získať v nitrianskom kraji najviac hlasov s projektom Oddychovo-relaxačná zóna na ZŠ Beethovenova. Zásluhu na našom víťazstve mali hlavne hlasy rodičov žiakov našej školy, niektorých zamestnancov školy a ich blízkych i známych, za čo aj touto cestou veľmi pekne ďakujeme. Rovnako nám pomohli aj žiaci druhého stupňa, ktorí oslovovali ľudí v blízkom i širšom okolí. Tiež im zato patria naše slová vďaky a uznania. Pričinili sa o výbornú vec. Výhru 1000 € za nitriansky kraj v súťaži Narodeninový špeciál od Raiffeisen Bank sme obdržali vo februári tohto roku. Peniaze sme sa rozumným spôsobom snažili podeliť medzi niekoľko potrebných vecí. Žiaci 1.stupňa našej základnej školy získali možnosť tráviť prestávky i poobedňajšie vyučovanie v krajšom a lepšom prostredí. Na koberci i na nových stolíkoch môžu žiaci čítať vlastné i zapožičané knižky z knižných poličiek. Nálepka Človeče, nehnevaj sa na sahovnica s figúrkami na ďalšom stolíku hneď v prvých dňoch niektorých žiakov podnietila k súťaživosti a k zábave. Rovnako tak aj ďalšie spoločenské hry, ktoré si skôr či neskôr s pani vychovávateľkami deti zahrajú. Kvetinky na stenách umožňujú zakresliť žiakom ako sa cítia. Zásluhou stavebnice a spájacích kociek si môžu žiaci cibriť vlastnú techniku. Oddych pre každého je možný nielen na koberci ale aj na rôznych taburetkách, hrubých podsedákoch či iných sedacích prvkoch. Tešíme sa, že sa naša škola mení k lepšiemu a veríme, že nové a pekné prostredie si naši žiaci budú môcť vychutnávať čo najdlhšie. Veľmi pekne ďakujeme všetkým, ktorí prispeli k dielu vlastnou rukou. Ďakujeme Raiffeisen bank, že neustále financuje verejnoprospešné aktivity a podstatným dielom nám finančne pomohla zlepšiť a skrášliť prostredie pre našich menších žiakov. Ďakujeme všetkým srdečným a dobrým ľuďom, viacerým ochotným a pomáhajúcim rodičom, žiakom a pani vychovávateľkám, obzvlášť pani vychovávateľke Radke Spáčovej, ktorí či už svojimi hlasmi v súťaži, prípadne inou pomocou prispeli dôležitým dielom do novej skladačky – Oddychovo-relaxačnej zóny na ZŠ Beethovenova.

Žiaci 8.B na hodinách literatúry tvorivo pracovali. Rozdelili sa do skupín a pracovali so zadanými úlohami – čítanie s porozumením „Prečo je marec mesiacom knihy?“, kvíz, knižní detektívi. Čítali knihu Malý princ, ku ktorej vytvorili nádherné leporelá. Zahrali sa aj so slovami a napísali Cinquain a Akrostich. Išlo im to veľmi dobre. Výsledkom boli úžasné projekty k téme Marec – mesiac knihy.

V dňoch 18. – 22.3.2024  sa žiaci našej školy zapojili do čitateľského maratónu pod názvom „Čítajme si …“ , ktorého  hlavným celoslovenským organizátorom je Linka detskej istoty. Cieľom podujatia bolo podporiť a zvýšiť záujem detí o čítanie kníh a zapojiť do čitateľského maratónu čo najväčší počet detí, ktoré čítali súčasne v danom termíne vo viacerých mestách či obciach, knižniciach a iných miestach po celom Slovensku. Do čitateľského maratónu sa zapojilo 325 našich žiakov.